Latihan & Kuis

Level 5: Kata Kerja Objek & Pola Memberi-Menerima

Latihan Mandiri (LATIHAN MINI)

Instruksi Penggunaan:

Cobalah jawab setiap pertanyaan terlebih dahulu.
Klik tombol "Lihat Kunci Jawaban" untuk memeriksa pemahamanmu.

Bagian 1: Mengisi Partikel (を, に, で, か)

私は毎朝コーヒー___飲みます。
友達___映画___見に行きます。
図書館___勉強します。
母___ケーキ___もらいました。
一緒に食事しません___。

Bagian 2: Nan atau Nani?

これは___ですか。(sebelum desu)
___を食べますか。(sebelum o)
___の本が好きですか。(sebelum no)
駅まで___で行きますか。(sebelum de)
机の上に___がありますか。(subjek)

Bagian 3: Pola Memberi/Menerima

Saya memberi bunga kepada guru. (あげます)
Saya menerima surat dari teman. (もらいます)
Guru meminjamkan buku kepada siswa. (かします)
Saya belajar bahasa Jepang dari Pak Yamada. (ならいます)
Ibu mengajarkan masakan kepada saya. (おしえます)

Bagian 4: Ajakan dan Saran

Ajak minum kopi (sopan)
Saran belajar bersama (semangat)
Tawarkan teh (sangat sopan)
Ajak jalan-jalan di taman
Saran pulang bersama

Bagian 5: Terjemahan Dasar

Saya minum teh setiap pagi.
Dia (laki-laki) menerima hadiah dari pacar (perempuan).
Apakah Anda mau bermain tenis bersama?
Di mana Anda makan siang?
Saya sudah mengerjakan PR.

TANTANGAN PRAKTIS

Lakukan kegiatan ini secara nyata untuk melatih kemampuanmu:

1. Buat Jadwal Harian: Tulis 8 aktivitas yang Anda lakukan dalam sehari menggunakan kata kerja transitif (objek + o + verb).
2. Simulasi Memberi Hadiah: Bayangkan Anda akan memberi hadiah ulang tahun kepada teman Jepang. Tuliskan dialog pendek 4 baris.
3. Ajakan: Buat 3 kalimat ajakan sopan (masenka) untuk 3 kegiatan berbeda dan latih cara mengucapkannya.
4. Kegiatan Kelompok (Jika ada teman belajar): Lakukan role-play merencanakan kegiatan akhir pekan bersama.
5. Analisis Budaya: Cari video tentang etika memberi hadiah di Jepang (zoto) dan catat 3 hal baru yang Anda pelajari selain yang ada di materi.

Kuis Pemahaman (KUIS PEMAHAMAN)

1. Partikel apa yang digunakan untuk objek langsung?

2. Manakah kalimat yang menggunakan あげます (agemasu) dengan benar?

3. Bagaimana mengatakan "Mau makan bersama?" dengan sopan?

4. Manakah bacaan yang benar untuk "何" dalam kalimat "何をしますか。"?

5. Untuk menyatakan "sudah makan", ungkapan yang tepat adalah:

6. Pasangkan Kalimat dengan Artinya yang Tepat:

コーヒーを飲みます。

公園でサッカーをします。

母に花をあげます。

友達から手紙をもらいます。

一緒に勉強しませんか。

7. Partikel を (o) hanya digunakan untuk kata kerja transitif.

8. あげます (agemasu) digunakan ketika saya menerima sesuatu dari orang lain.

9. 〜ませんか (masen ka) adalah pola untuk menolak ajakan sopan.

10. "何で" (nan de) bisa berarti "dengan apa" (alat) atau "mengapa" tergantung konteks.

11. Partikel で (de) hanya digunakan untuk alat transportasi.

Latihan & Kuis

Level 5: Kata Kerja Objek & Pola Memberi-Menerima

Latihan Mandiri (LATIHAN MINI)

Instruksi Penggunaan:

Cobalah jawab setiap pertanyaan terlebih dahulu.
Klik tombol "Lihat Kunci Jawaban" untuk memeriksa pemahamanmu.

Bagian 1: Mengisi Partikel (を, に, で, か)

私は毎朝コーヒー___飲みます。
友達___映画___見に行きます。
図書館___勉強します。
母___ケーキ___もらいました。
一緒に食事しません___。

Bagian 2: Nan atau Nani?

これは___ですか。(sebelum desu)
___を食べますか。(sebelum o)
___の本が好きですか。(sebelum no)
駅まで___で行きますか。(sebelum de)
机の上に___がありますか。(subjek)

Bagian 3: Pola Memberi/Menerima

Saya memberi bunga kepada guru. (あげます)
Saya menerima surat dari teman. (もらいます)
Guru meminjamkan buku kepada siswa. (かします)
Saya belajar bahasa Jepang dari Pak Yamada. (ならいます)
Ibu mengajarkan masakan kepada saya. (おしえます)

Bagian 4: Ajakan dan Saran

Ajak minum kopi (sopan)
Saran belajar bersama (semangat)
Tawarkan teh (sangat sopan)
Ajak jalan-jalan di taman
Saran pulang bersama

Bagian 5: Terjemahan Dasar

Saya minum teh setiap pagi.
Dia (laki-laki) menerima hadiah dari pacar (perempuan).
Apakah Anda mau bermain tenis bersama?
Di mana Anda makan siang?
Saya sudah mengerjakan PR.

TANTANGAN PRAKTIS

Lakukan kegiatan ini secara nyata untuk melatih kemampuanmu:

1. Buat Jadwal Harian: Tulis 8 aktivitas yang Anda lakukan dalam sehari menggunakan kata kerja transitif (objek + o + verb).
2. Simulasi Memberi Hadiah: Bayangkan Anda akan memberi hadiah ulang tahun kepada teman Jepang. Tuliskan dialog pendek 4 baris.
3. Ajakan: Buat 3 kalimat ajakan sopan (masenka) untuk 3 kegiatan berbeda dan latih cara mengucapkannya.
4. Kegiatan Kelompok (Jika ada teman belajar): Lakukan role-play merencanakan kegiatan akhir pekan bersama.
5. Analisis Budaya: Cari video tentang etika memberi hadiah di Jepang (zoto) dan catat 3 hal baru yang Anda pelajari selain yang ada di materi.

Kuis Pemahaman (KUIS PEMAHAMAN)

1. Partikel apa yang digunakan untuk objek langsung?

2. Manakah kalimat yang menggunakan あげます (agemasu) dengan benar?

3. Bagaimana mengatakan "Mau makan bersama?" dengan sopan?

4. Manakah bacaan yang benar untuk "何" dalam kalimat "何をしますか。"?

5. Untuk menyatakan "sudah makan", ungkapan yang tepat adalah:

6. Pasangkan Kalimat dengan Artinya yang Tepat:

コーヒーを飲みます。

公園でサッカーをします。

母に花をあげます。

友達から手紙をもらいます。

一緒に勉強しませんか。