N4 · Minna · Pelajaran 26

Journey 1

Menjelaskan Alasan (んです)

Minna no Nihongo II · Bab 26 — ～んです／～のです

1. Tujuan Pembelajaran

Bisa pakai ～んです untuk menjelaskan situasi
Bisa tanya dengan ～んですか (minta penjelasan)
Bisa gabung 普通形 + んです
Bisa bedakan nuansa んです vs kalimat biasa
Bisa jawab kenapa dengan んです
Bisa pakai di percakapan kantor/sehari-hari

2. Kosakata Kunci

Kata Kerja

Kata	Baca	Arti
見ます／診ます	みます	Melihat / Memeriksa [II]
探します／捜します	さがします	Mencari [I]
遅れます	おくれます	Terlambat [II] [時間に～]
間に合います	まにあいます	Sempat [I] [時間に～]
やります	やります	Melakukan [I]
拾います	ひろいます	Mendapat / Mengambil [I]
連絡します	れんらくします	Menghubungi [III]

Perasaan

Kata	Baca	Arti
気分がいい	きぶんがいい	Rasa enak / Segar
気分が悪い	きぶんがわるい	Rasa tidak enak

Kata Benda

Kata	Baca	Arti
運動会	うんどうかい	Lomba olahraga
盆踊り	ぼんおどり	Tarian Bon
フリーマーケット	フリーマーケット	Pasar rombengan
場所	ばしょ	Tempat
ボランティア	ボランティア	Sukarelawan
財布	さいふ	Dompet
ごみ	ごみ	Sampah
国会議事堂	こっかいぎじどう	Gedung parlemen
平日	へいじつ	Hari kerja
〜弁	〜べん	Dialek 〜

Percakapan (会話)

Kata	Baca	Arti
片づきます	かたづきます	Beres / Tersusun [I] [荷物が～]
出します	だします	Membuang / Mengeluarkan [I] [ごみを～]
燃えるごみ	もえるごみ	Sampah organik
置き場	おきば	Tempat meletakkan sampah
横	よこ	Sebelah / Samping
瓶	びん	Botol
缶	かん	Kaleng
ガス	ガス	Gas
〜会社	〜かいしゃ	Perusahaan 〜

Referensi: Cara Membuang Sampah (ごみの出し方)

Kata	Baca	Arti
可燃ごみ	かねんごみ	Sampah organik (燃えるごみ)
生ごみ	なまごみ	Sampah dapur / Sampah basah
紙くず	かみくず	Kertas bekas
収集日	しゅうしゅうび	Hari pengumpulan
不燃ごみ	ふねんごみ	Sampah anorganik / Sampah kering (燃えないごみ)
ガラス製品	ガラスせいひん	Produk dari kaca
瀬戸物	せともん	Keramik
資源ごみ	しげんごみ	Sampah yang dapat didaur ulang
ペットボトル	ペットボトル	Botol plastik
粗大ごみ	そだいごみ	Sampah ukuran besar

3. Materi Inti

1. Apa itu ～んです?

Artinya: menjelaskan, memberi alasan, atau menekankan situasi.

Dipakai kalau lawan bicara butuh konteks: kenapa, kenapa kelihatan begitu.

Cara mudahnya: buat kalimat biasa dulu, lalu tambah んです di belakang bentuk biasa (普通形).

Rumus singkat

普通形 + んです／のです

Ingat ya

Ingat ya: んです lebih sering di percakapan; のです lebih formal/tulisan.
Bukan hanya “karena” — juga untuk menjelaskan fakta yang relevan.
Setelah んです biasanya です sudah ikut (んです).
Jangan: × 行きますんです → ○ 行くんです.

Contoh

Contoh 1

頭が痛いんです。

Kepala saya sakit (makanya…).

Contoh 2

明日テストがあるんです。

Besok ada tes (jadi…).

Contoh 3

これは日本のおみやげなんです。

Ini oleh-oleh dari Jepang.

Contoh 4

少し熱があるんです。

Sedikit demam (makanya…).

2. Tanya: ～んですか

Artinya: “Oh, … ya?” / minta penjelasan.

Dipakai saat melihat situasi dan ingin tahu alasannya.

Cara mudahnya: 普通形 + んですか.

Rumus singkat

普通形 + んですか

Ingat ya

Ingat ya: nuansanya lebih “penasaran sopan” daripada ですか biasa.
Sering setelah melihat perilaku: datang terlambat, kelihatan sedih, dll.
Jawaban biasanya juga pakai んです.
Intonasi lembut lebih natural.

Contoh

Contoh 1

どうしたんですか。

Ada apa?

Contoh 2

何かあったんですか。

Ada sesuatu?

Contoh 3

今日は忙しいんですか。

Hari ini sibuk ya?

Contoh 4

まだ食べてないんですか。

Belum makan ya?

3. Cara gabung: kata kerja / sifat / KB

Artinya: semua predikat bisa masuk んです, asal bentuk biasa.

Dipakai untuk alasan singkat dalam satu kalimat.

Cara mudahnya: ingat pola tiap jenis kata.

Rumus singkat

V普通・いAdj・なAdjな・KBな + んです

普通形 + んです

Jenis	Bentuk	Contoh
Kata kerja	普通形 + んです	行くんです／行ったんです
Sifat-i	～いんです	安いんです
Sifat-na	～なんです	便利なんです
Kata benda	KB なんです	雨なんです

Ingat ya

Ingat ya: な-adj dan KB butuh な sebelum んです.
例: 静かなんです／学生なんです.
い-adj: 高いんです (い tetap).
Kata kerja: 行く／行った／行かない／行かなかった + んです.

Contoh

Contoh 1

このかばんは高いんです。

Tas ini mahal (makanya…).

Contoh 2

彼は元気なんです。

Dia sehat/semangat (lho).

Contoh 3

私は学生なんです。

Saya mahasiswa (lho).

Contoh 4

昨日行ったんです。

Kemarin saya pergi (lho).

Contoh 5

時間がなかったんです。

Tidak ada waktu (makanya…).

4. んです untuk alasan & konteks

Artinya: memberi alasan tanpa harus selalu pakai から.

Dipakai sebelum minta izin, minta maaf, atau minta bantuan.

Cara mudahnya: jelaskan situasinya dulu dengan んです, baru permintaan.

Rumus singkat

（状況）んです。＋お願い／すみません

Ingat ya

Ingat ya: から + んです bisa bersamaan, tapi jangan bertele-tele.
Sering: ちょっとお願いがあるんです.
Cocok di email singkat juga (のです).
Nuansa: “ada konteks yang perlu kamu tahu”.

Contoh

Contoh 1

ちょっとお願いがあるんです。

Ada sedikit permintaan.

Contoh 2

道に迷ったんです。すみません。

Saya tersesat. Maaf.

Contoh 3

今日は誕生日なんです。

Hari ini ulang tahun (lho).

Contoh 4

傘を忘れたんです。

Saya lupa payung.

5. Beda kalimat biasa vs んです

Artinya: kalimat biasa = info netral; んです = ada nuansa penjelasan.

Dipakai saat kamu ingin “menghubungkan” ke situasi sekarang.

Cara mudahnya: tanya “apakah lawan bicara butuh alasan/konteks?”.

Rumus singkat

普通の文 vs 説明の文（んです）

Nuansa biasa vs んです

Kalimat	Nuansa	Kapan
頭が痛いです。	info biasa	sekadar memberitahu
頭が痛いんです。	ada konteks/alasan	jelaskan kenapa
行きますか。	tanya netral	cek rencana
行くんですか。	minta penjelasan	kelihatan akan pergi

Ingat ya

Ingat ya: jangan setiap kalimat dipaksa んです — kedengaran aneh.
Kalau hanya menyampaikan fakta baru tanpa konteks: kalimat biasa cukup.
Kalau menjawab “kenapa / ada apa”: んです pas.
Di Minna II, pola ini sangat sering di dialog.

Contoh

Contoh 1

雨です。

Hujan. (fakta netral)

Contoh 2

雨なんです。

Hujannya (makanya begini).

Contoh 3

休みます。

Saya libur/istirahat.

Contoh 4

休むんです。体の調子が悪いんです。

Saya istirahat. Kondisi badan kurang baik.

6. Jawaban singkat dengan んです

Artinya: jawab pertanyaan “ada apa?” dengan jelas.

Dipakai di kantor, sekolah, atau saat minta maaf terlambat.

Cara mudahnya: satu kalimat alasan + んです, lalu solusi.

Rumus singkat

どうしたんですか。→ ……んです。

Ingat ya

Ingat ya: setelah alasan, sering lanjut permintaan/izin.
Contoh: 電車が遅れたんです。少し待ってください.
Hindari alasan terlalu panjang di awal belajar.
Tetap sopan: すみません + んです.

Contoh

Contoh 1

どうしたんですか。— 熱があるんです。

Ada apa? — Demam.

Contoh 2

なぜですか。— 約束があるんです。

Kenapa? — Ada janji.

Contoh 3

電車が遅れたんです。

Keretanya terlambat.

Contoh 4

この資料、明日までに欲しいんです。

Dokumen ini saya butuhkan sampai besok.

4. Contoh Percakapan

Terlambat ke kantor

サトウ

ミラーさん、どうしたんですか。

Pak Miller, ada apa?

ミラー

すみません。電車が遅れたんです。

Maaf. Keretanya terlambat.

サトウ

そうですか。大丈夫ですか。

Begitu. Baik-baik saja?

ミラー

はい、これから大丈夫です。

Ya, mulai sekarang tidak apa-apa.

Minta izin pulang lebih awal

カリナ

ちょっと早く帰りたいんです。

Saya ingin pulang lebih awal.

ワン

どうしたんですか。

Ada apa?

カリナ

頭が痛いんです。

Kepala saya sakit.

ワン

わかりました。お大事に。

Baik. Jaga kesehatan.

Menjelaskan hadiah

ミラー

きれいなペンですね。

Pulpennya indah ya.

サトウ

これ、インドネシアのおみやげなんです。

Ini oleh-oleh dari Indonesia.

ミラー

へえ、いいですね。

Wah, bagus ya.

5. Catatan Penting & Tips

んです = menjelaskan

Bukan hanya “karena”, tapi memberi konteks.

普通形 + んです

ます形 tidak langsung + んです.

な-adj / KB → なんです

Jangan lupa な.

んですか = minta penjelasan

Lebih “ada apa?” daripada tanya netral.

Jangan overuse

Kalimat biasa tetap penting.

6. Referensi Tambahan

Mau kosakata lebih lengkap? Buka Kotoba Minna · Bab 26. Cara belajar yang mudah: hafal kata → baca rumus → lihat tabel → tiru contoh → coba percakapan → kerjakan kuis.

Ini lanjutan Minna I (N5). Kalau masih goyah di bentuk て/た/ない, review N5 dulu.

Buka Kotoba Minna Bab 26

7. Awal dari Petualanganmu

Cek: 普通形+んです, なんです untuk KB/na-adj, dan kapan pakai んですか.

8. Persiapan Journey 2

Bab 27: bentuk potensi (可能形) — bisa melakukan sesuatu.

9. Tips Review

Latihan pola: lihat situasi → buat 1 kalimat alasan dengan んです. Contoh: terlambat, sakit, hujan, ada janji. Ulangi keras-keras.

10. Fakta Unik

1. んです di percakapan nyata

Orang Jepang sering pakai んです untuk “menghubungkan” cerita ke situasi sekarang.

2. のです di tulisan

Di email/surat, のです terasa sedikit lebih formal daripada んです.

Sudah paham Pelajaran 26?

Uji materi inti Bab 26 Minna no Nihongo sebelum lanjut.

Mulai Kuis

N4 · Minna · Pelajaran 26

Journey 1

Menjelaskan Alasan (んです)

Minna no Nihongo II · Bab 26 — ～んです／～のです

1. Tujuan Pembelajaran

Bisa pakai ～んです untuk menjelaskan situasi
Bisa tanya dengan ～んですか (minta penjelasan)
Bisa gabung 普通形 + んです
Bisa bedakan nuansa んです vs kalimat biasa
Bisa jawab kenapa dengan んです
Bisa pakai di percakapan kantor/sehari-hari

2. Kosakata Kunci

Lihat Kotoba Bab 26

Kata Kerja

Kata	Baca	Arti
見ます／診ます	みます	Melihat / Memeriksa [II]
探します／捜します	さがします	Mencari [I]
遅れます	おくれます	Terlambat [II] [時間に～]
間に合います	まにあいます	Sempat [I] [時間に～]
やります	やります	Melakukan [I]
拾います	ひろいます	Mendapat / Mengambil [I]
連絡します	れんらくします	Menghubungi [III]

Perasaan

Kata	Baca	Arti
気分がいい	きぶんがいい	Rasa enak / Segar
気分が悪い	きぶんがわるい	Rasa tidak enak

Kata Benda

Kata	Baca	Arti
運動会	うんどうかい	Lomba olahraga
盆踊り	ぼんおどり	Tarian Bon
フリーマーケット	フリーマーケット	Pasar rombengan
場所	ばしょ	Tempat
ボランティア	ボランティア	Sukarelawan
財布	さいふ	Dompet
ごみ	ごみ	Sampah
国会議事堂	こっかいぎじどう	Gedung parlemen
平日	へいじつ	Hari kerja
〜弁	〜べん	Dialek 〜

Percakapan (会話)

Kata	Baca	Arti
片づきます	かたづきます	Beres / Tersusun [I] [荷物が～]
出します	だします	Membuang / Mengeluarkan [I] [ごみを～]
燃えるごみ	もえるごみ	Sampah organik
置き場	おきば	Tempat meletakkan sampah
横	よこ	Sebelah / Samping
瓶	びん	Botol
缶	かん	Kaleng
ガス	ガス	Gas
〜会社	〜かいしゃ	Perusahaan 〜

Referensi: Cara Membuang Sampah (ごみの出し方)

Kata	Baca	Arti
可燃ごみ	かねんごみ	Sampah organik (燃えるごみ)
生ごみ	なまごみ	Sampah dapur / Sampah basah
紙くず	かみくず	Kertas bekas
収集日	しゅうしゅうび	Hari pengumpulan
不燃ごみ	ふねんごみ	Sampah anorganik / Sampah kering (燃えないごみ)
ガラス製品	ガラスせいひん	Produk dari kaca
瀬戸物	せともん	Keramik
資源ごみ	しげんごみ	Sampah yang dapat didaur ulang
ペットボトル	ペットボトル	Botol plastik
粗大ごみ	そだいごみ	Sampah ukuran besar

3. Materi Inti

1. Apa itu ～んです?

Artinya: menjelaskan, memberi alasan, atau menekankan situasi.

Dipakai kalau lawan bicara butuh konteks: kenapa, kenapa kelihatan begitu.

Cara mudahnya: buat kalimat biasa dulu, lalu tambah んです di belakang bentuk biasa (普通形).

Rumus singkat

普通形 + んです／のです

Ingat ya

Ingat ya: んです lebih sering di percakapan; のです lebih formal/tulisan.
Bukan hanya “karena” — juga untuk menjelaskan fakta yang relevan.
Setelah んです biasanya です sudah ikut (んです).
Jangan: × 行きますんです → ○ 行くんです.

Contoh

Contoh 1

頭が痛いんです。

Kepala saya sakit (makanya…).

Contoh 2

明日テストがあるんです。

Besok ada tes (jadi…).

Contoh 3

これは日本のおみやげなんです。

Ini oleh-oleh dari Jepang.

Contoh 4

少し熱があるんです。

Sedikit demam (makanya…).

2. Tanya: ～んですか

Artinya: “Oh, … ya?” / minta penjelasan.

Dipakai saat melihat situasi dan ingin tahu alasannya.

Cara mudahnya: 普通形 + んですか.

Rumus singkat

普通形 + んですか

Ingat ya

Ingat ya: nuansanya lebih “penasaran sopan” daripada ですか biasa.
Sering setelah melihat perilaku: datang terlambat, kelihatan sedih, dll.
Jawaban biasanya juga pakai んです.
Intonasi lembut lebih natural.

Contoh

Contoh 1

どうしたんですか。

Ada apa?

Contoh 2

何かあったんですか。

Ada sesuatu?

Contoh 3

今日は忙しいんですか。

Hari ini sibuk ya?

Contoh 4

まだ食べてないんですか。

Belum makan ya?

3. Cara gabung: kata kerja / sifat / KB

Artinya: semua predikat bisa masuk んです, asal bentuk biasa.

Dipakai untuk alasan singkat dalam satu kalimat.

Cara mudahnya: ingat pola tiap jenis kata.

Rumus singkat

V普通・いAdj・なAdjな・KBな + んです

普通形 + んです

Jenis	Bentuk	Contoh
Kata kerja	普通形 + んです	行くんです／行ったんです
Sifat-i	～いんです	安いんです
Sifat-na	～なんです	便利なんです
Kata benda	KB なんです	雨なんです

Ingat ya

Ingat ya: な-adj dan KB butuh な sebelum んです.
例: 静かなんです／学生なんです.
い-adj: 高いんです (い tetap).
Kata kerja: 行く／行った／行かない／行かなかった + んです.

Contoh

Contoh 1

このかばんは高いんです。

Tas ini mahal (makanya…).

Contoh 2

彼は元気なんです。

Dia sehat/semangat (lho).

Contoh 3

私は学生なんです。

Saya mahasiswa (lho).

Contoh 4

昨日行ったんです。

Kemarin saya pergi (lho).

Contoh 5

時間がなかったんです。

Tidak ada waktu (makanya…).

4. んです untuk alasan & konteks

Artinya: memberi alasan tanpa harus selalu pakai から.

Dipakai sebelum minta izin, minta maaf, atau minta bantuan.

Cara mudahnya: jelaskan situasinya dulu dengan んです, baru permintaan.

Rumus singkat

（状況）んです。＋お願い／すみません

Ingat ya

Ingat ya: から + んです bisa bersamaan, tapi jangan bertele-tele.
Sering: ちょっとお願いがあるんです.
Cocok di email singkat juga (のです).
Nuansa: “ada konteks yang perlu kamu tahu”.

Contoh

Contoh 1

ちょっとお願いがあるんです。

Ada sedikit permintaan.

Contoh 2

道に迷ったんです。すみません。

Saya tersesat. Maaf.

Contoh 3

今日は誕生日なんです。

Hari ini ulang tahun (lho).

Contoh 4

傘を忘れたんです。

Saya lupa payung.

5. Beda kalimat biasa vs んです

Artinya: kalimat biasa = info netral; んです = ada nuansa penjelasan.

Dipakai saat kamu ingin “menghubungkan” ke situasi sekarang.

Cara mudahnya: tanya “apakah lawan bicara butuh alasan/konteks?”.

Rumus singkat

普通の文 vs 説明の文（んです）

Nuansa biasa vs んです

Kalimat	Nuansa	Kapan
頭が痛いです。	info biasa	sekadar memberitahu
頭が痛いんです。	ada konteks/alasan	jelaskan kenapa
行きますか。	tanya netral	cek rencana
行くんですか。	minta penjelasan	kelihatan akan pergi

Ingat ya

Ingat ya: jangan setiap kalimat dipaksa んです — kedengaran aneh.
Kalau hanya menyampaikan fakta baru tanpa konteks: kalimat biasa cukup.
Kalau menjawab “kenapa / ada apa”: んです pas.
Di Minna II, pola ini sangat sering di dialog.

Contoh

Contoh 1

雨です。

Hujan. (fakta netral)

Contoh 2

雨なんです。

Hujannya (makanya begini).

Contoh 3

休みます。

Saya libur/istirahat.

Contoh 4

休むんです。体の調子が悪いんです。

Saya istirahat. Kondisi badan kurang baik.

6. Jawaban singkat dengan んです

Artinya: jawab pertanyaan “ada apa?” dengan jelas.

Dipakai di kantor, sekolah, atau saat minta maaf terlambat.

Cara mudahnya: satu kalimat alasan + んです, lalu solusi.

Rumus singkat

どうしたんですか。→ ……んです。

Ingat ya

Ingat ya: setelah alasan, sering lanjut permintaan/izin.
Contoh: 電車が遅れたんです。少し待ってください.
Hindari alasan terlalu panjang di awal belajar.
Tetap sopan: すみません + んです.

Contoh

Contoh 1

どうしたんですか。— 熱があるんです。

Ada apa? — Demam.

Contoh 2

なぜですか。— 約束があるんです。

Kenapa? — Ada janji.

Contoh 3

電車が遅れたんです。

Keretanya terlambat.

Contoh 4

この資料、明日までに欲しいんです。

Dokumen ini saya butuhkan sampai besok.

4. Contoh Percakapan

Terlambat ke kantor

サトウ

ミラーさん、どうしたんですか。

Pak Miller, ada apa?

ミラー

すみません。電車が遅れたんです。

Maaf. Keretanya terlambat.

サトウ

そうですか。大丈夫ですか。

Begitu. Baik-baik saja?

ミラー

はい、これから大丈夫です。

Ya, mulai sekarang tidak apa-apa.

Minta izin pulang lebih awal

カリナ

ちょっと早く帰りたいんです。

Saya ingin pulang lebih awal.

ワン

どうしたんですか。

Ada apa?

カリナ

頭が痛いんです。

Kepala saya sakit.

ワン

わかりました。お大事に。

Baik. Jaga kesehatan.

Menjelaskan hadiah

ミラー

きれいなペンですね。

Pulpennya indah ya.

サトウ

これ、インドネシアのおみやげなんです。

Ini oleh-oleh dari Indonesia.

ミラー

へえ、いいですね。

Wah, bagus ya.

5. Catatan Penting & Tips

んです = menjelaskan

Bukan hanya “karena”, tapi memberi konteks.

普通形 + んです

ます形 tidak langsung + んです.

な-adj / KB → なんです

Jangan lupa な.

んですか = minta penjelasan

Lebih “ada apa?” daripada tanya netral.

Jangan overuse

Kalimat biasa tetap penting.

6. Referensi Tambahan

Mau kosakata lebih lengkap? Buka Kotoba Minna · Bab 26. Cara belajar yang mudah: hafal kata → baca rumus → lihat tabel → tiru contoh → coba percakapan → kerjakan kuis.

Ini lanjutan Minna I (N5). Kalau masih goyah di bentuk て/た/ない, review N5 dulu.

Buka Kotoba Minna Bab 26

7. Awal dari Petualanganmu

Cek: 普通形+んです, なんです untuk KB/na-adj, dan kapan pakai んですか.

8. Persiapan Journey 2

Bab 27: bentuk potensi (可能形) — bisa melakukan sesuatu.

9. Tips Review

Latihan pola: lihat situasi → buat 1 kalimat alasan dengan んです. Contoh: terlambat, sakit, hujan, ada janji. Ulangi keras-keras.

10. Fakta Unik

1. んです di percakapan nyata

Orang Jepang sering pakai んです untuk “menghubungkan” cerita ke situasi sekarang.

2. のです di tulisan

Di email/surat, のです terasa sedikit lebih formal daripada んです.

Sudah paham Pelajaran 26?

Uji materi inti Bab 26 Minna no Nihongo sebelum lanjut.

Mulai Kuis